ASTROLAB e COLÉGIO LEONARDO DA VINCI

No intuito de inovar na educação de crianças e jovens, o Centro Educacional Leonardo da Vinci firmou uma parceria com a Astrolab para levarmos os alunos da escola para desbravar o universo, enquanto aprendem os conteúdos escolares.

A parceria foi um sucesso e, por isso, foi expandida. Para o segundo semestre de 2020, estão disponíveis 4 projetos para dois perfis de alunos: observador e pesquisador.

Observador

2 meses de duração
carga horária de 30 horas

PROJETOS

Pesquisador

4 meses de duração
carga horária de 60 horas

PROJETOS

PROJETOS

Astrofotografia do
Sistema Solar

Astrofotografia de
Céu Profundo

Explorando o
Relevo da Lua

Astrobiologia: a Vida
na Terra e no Universo

PERGUNTAS FREQUENTES

Somos uma Startup EdTech situada em Brasília que oferece projetos inovadores a estudantes usando tecnologia e astronomia. Nosso slogan – o céu é seu laboratório – traduz o desejo de nossos educadores: usar a astronomia para formar jovens capazes de se posicionar na fronteira das potencialidades humanas. E não apenas por ouvirem falar sobre o que está sendo feito, mas por estarem, efetivamente, fazendo!

Essa é uma proposta criada pelo Centro Educacional Leonardo da Vinci, em parceria com a Astrolab, para que os alunos se envolvam com atividades extracurriculares formativas. Ao participar do clube de astronomia, os alunos terão acesso aos projetos oferecidos pela Astrolab.

Temos 4 projetos disponíveis.

Perfil Observador:

  • Astrofotografia do Sistema Solar
  • Astrofotografia de Céu Profundo

Perfil Pesquisador:

  • Explorando o Relevo da Lua
  • Astrobiologia: a Vida na Terra e no Universo

Os projetos para o perfil observador são mais curtos (2 meses) e mais simples, mas são relevantes por ser uma porta de entrada para essa área de conhecimento e atendem, também, a estudantes que já realizam atividades extra classe e não possuem tempo para dedicar-se com mais afinco em projetos maiores.

Os projetos para o perfil pesquisador são mais longos (4 meses) e mais profundos. Neles se espera que os alunos dediquem mais tempo e gostem de desafios, pois terão que realizar pesquisas, aplicar conceitos das diversas disciplinas para a solução dos problemas, bem como serão introduzidos no método científico propriamente dito. Esses projetos poderão compor o itinerário formativo da Base Nacional Comum Curricular – BNCC do novo ensino médio, pois possuem atividades avaliativas e acompanhamento pedagógico constante.

Para os projetos de perfil observador, o público-alvo são os alunos do 8º e 9º ano do Ensino Fundamental e da 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio.

Para os projetos de perfil pesquisador, o público-alvo são os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e da 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio.

Essa é a melhor parte! Todas as atividades são realizadas em uma plataforma on-line e inovadora, com conteúdo instigante e interação social – uma espécie de rede social de conhecimento. As equipes, formadas por 4 a 5 alunos, realizam observações astronômicas de verdade, totalmente a distância, comandando os telescópios do observatório pelo computador, tablet e celular.

Projetos do tipo pesquisador:

  • Inscrições: 10 a 12 de agosto de 2020.
  • Apresentação/Oficina Experimental: 7 de agosto de 2020.
  • Início das atividades: 17 de agosto de 2020.
  • Término das atividades: 11 de dezembro de 2020.

Projetos do tipo observador:

1ª oferta:

  • Inscrições: 10 a 12 de agosto de 2020.
  • Apresentação/Oficina Experimental: 7 de agosto de 2020.
  • Início das atividades: 17 de agosto de 2020.
  • Término das atividades: 16 de outubro de 2020.

2ª oferta:

  • Inscrições: 5 a 9 de outubro de 2020.
  • Apresentação/Oficina Experimental: 5 de outubro de 2020.
  • Início das atividades: 19 de outubro de 2020.
  • Término das atividades: 11 de dezembro de 2020.

Sim. Mas é importante ressaltar que isso exigirá maior dedicação pelo aluno para o cumprimento das atividades.

Sim. Será realizada uma Live – Apresentação e Oficina Experimental – no dia 7 de agosto de 2020 (sexta-feira) às 19h30. O link para participar da live será divulgado pela escola e estará disponível nesta página.

A inscrição deverá ser realizada na página do Centro Educacional Leonardo da Vinci, nos períodos indicados no item “Qual é o cronograma do projeto”.

Cada projeto tem 20 vagas disponíveis.

Valor dos projetos de perfil observador: 3 parcelas de R$ 220.

Valor dos projetos de perfil observador: 6 parcelas de R$ 250.

CONHEÇA A ASTROLAB

SOBRE OS PROJETOS NO 2º SEMESTRE/2020

CONHEÇA A ASTROLAB E OS PROJETOS PARA O 2º SEMESTRE DE 2020

Para realizar a sua inscrição, clique no botão ao lado para dirigir-se à página do Centro Educacional Leonardo da Vinci

Astrofotografia do
Sistema Solar

CARGA HORÁRIA: 30 horas

DESCRIÇÃO: Neste projeto, você aprenderá a capturar e processar imagens do nosso sistema solar: Lua, Júpiter, Saturno, Marte, Netuno, Urano e até mesmo Plutão. Também faremos imagens de asteroides e cometas. Durante esse processo descobrirá informações importantes sobre a história do nosso sistema solar e o futuro das expedições tripuladas e não tripuladas. Tudo isso acessando remotamente nossos telescópios e equipamentos.

OBJETIVO GERAL: Aprender as técnicas de captura e processamento de imagens planetárias e conhecer aspectos científicos relevantes do sistema solar.

Astrofotografia de
Céu Profundo

CARGA HORÁRIA: 30 horas

DESCRIÇÃO: Neste projeto, você aprenderá a capturar e processar imagens do universo profundo, para além do sistema solar. Estrelas, galáxias, nebulosas, supernovas e aglomerados, serão os objetos da sua exploração. Durante esse processo, descobrirá informações importantes sobre esses mundos, o que se sabe deles e o futuro das investigações científicas. As capturas de imagens serão feitas por vocês, utilizando nossos telescópios e equipamentos.

OBJETIVO GERAL: Aprender as técnicas de captura e processamento de imagens de céu profundo e conhecer aspectos científicos relevantes do universo.

Explorando o Relevo da Lua

CARGA HORÁRIA: 60 horas

DESCRIÇÃO: Neste projeto, você estudará o relevo e os acidentes topográficos da Lua em detalhes, identificando e caracterizando algumas de suas principais formações. As características da Lua serão examinadas por meio de imagens fotográficas obtidas pela sua equipe acessando remotamente os telescópios da Astrolab.

OBJETIVO GERAL: Analisar o relevo lunar por meio de dados coletados pelos próprios estudantes e argumentar sobre a importância dessa análise.

Astrobiologia: a Vida na Terra e no Universo

CARGA HORÁRIA: 60 horas

DESCRIÇÃO: Neste projeto interdisciplinar, utilizaremos conhecimentos da biologia, astronomia, paleontologia e geologia, para investigar a origem e o desenvolvimento da vida, e a possibilidade de vida fora da Terra no nosso sistema solar e fora dele. Veremos como os asteroides impactaram a evolução da vida na Terra e a formação de outros corpos celestes. Investigaremos a existência de planetas fora do sistema solar e discutiremos a possibilidade de vida nesses lugares. Observaremos as outras luas e lugares exóticos do sistema solar e se eles possuem condições de abrigar vida. Essa é uma área do conhecimento que vem se desenvolvendo de forma muito acelerada nas últimas décadas. E tudo indica que os próximos anos serão ainda mais fantásticos. Durante o projeto os alunos farão observações de asteroides, luas de outros planetas e até mesmo de exoplanetas – planetas que orbitam outras estrelas, tudo isso acessando remotamente nossos telescópios e equipamentos para análise de imagens.

OBJETIVO GERAL: Aprender conceitos e teorias da astrobiologia, bem como a utilização de algumas técnicas envolvidas nas investigações relativas a esse campo científico.

Para entrar na apresentação, acesse esta página no dia 7/8 (sexta-feira) às 19h30.

Aguardamos

APRESENTAÇÃO E OFICINA EXPERIMENTAL

ONLINE

Dia - 19h30

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